L'ASMU partage l’expertise acquise depuis plus de 20 ans dans le domaine de la formation et de l’insertion socioprofessionnelle des jeunes, de l'accompagnement d'organismes analogues et dans la réflexion sur l’action sociale, les questions de société et les défis de la ville.
Elle travaille en lien avec divers partenaires associatifs, des réseaux de professionnels et diverses institutions pour des collaborations, des actions de plaidoyer, des partages de bonnes pratiques, des ateliers de réflexions et des actions de recherche.
En 2009 :
* Plusieurs études ont été réalisées sur les thématiques suivantes :
o L’offre de santé à Cocody (Étudiant de l’ESMPAO)
o Les conditions de travail des jeunes filles servantes dans la commune de Cocody (Étudiant de l’ENSEA)
o L’insertion socioprofessionnelle des jeunes en situation difficile (Étudiant de la Faculté de criminologie de Cocody).
* Du 9 au 13 novembre, L’ASMU a participé à l’Atelier de revue à mi-parcours du plan stratégique de l’éducation de la fille en Côte d’Ivoire 2007-2011 : organisé conjointement par le Ministère de l’Éducation Nationale/Sous direction de l’EPT (MEN/DESAC-EPT) et le Réseau National en faveur de l’Initiative des Nations Unies pour l’Éducation des Filles (UNGEI) porté par l’UNICEF. L’ASMU a été invitée à partager son expertise sociale dans le domaine de la formation socioprofessionnelle des filles issues de familles démunies et bien souvent analphabètes ou avec un petit niveau scolaire. Des associations et structures actives dans toute la Côte d’Ivoire étaient présentes.
* L’ASMU a participé à l’organisation et à la réalisation d’un colloque en partenariat avec le Bureau International du Travail (BIT/OIT) et l’IDDH, sur le thème « Travail décent : perspectives interreligieuses » (4-5 décembre 2009 à Dakar) : ce colloque a eu pour objectif de recueillir les opinions et avis des religions sur la crise et la notion du travail décent telle que prônée par le BIT, dans le contexte du Sénégal et de la Côte d’Ivoire.
La question du travail décent est portée quotidiennement par l’ASMU dans sa relation aux patrons et dans l’amélioration des conditions d’apprentissage des jeunes, comme dans l’appui à l’installation et au développement de l’activité économique des artisans.
* Actions de plaidoyer et médias : complémentairement aux actions menées sur le terrain, plusieurs autres actions de plaidoyer en faveur de la formation et de l’insertion socioprofessionnelle des jeunes ont été conduites à travers les médias locaux et nationaux (radio, télévision, presse écrite) pour contribuer à des changements de mentalité dans la société et interpeller les décideurs.
En 2008 :
* L’ASMU a organisé, les 2, 3 et 4 décembre 2008 un colloque sur « La problématique de l’insertion socioprofessionnelle des jeunes en Côte d’Ivoire ».
Durant ces 3 jours, un nombre important d’acteurs de l’insertion (formateurs, associations et ONG, universitaires et partenaires au développement), d’acteurs économiques, de partenaires Étatiques et d’associations de jeunes de divers horizons, ont pu analyser le contexte, réfléchir, confronter, échanger des bonnes pratiques et émettre des propositions.
